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　　中新网哈尔滨7月22日电 (记者 姜辉)日前，哈尔滨都市圈环👃线西南环段松花江🖖特大桥主桥😀钢箱梁顶推😧施工完成高精度合龙。这一关键节点的告捷，极大地加快了项🏻目整体推进速度，为桥梁后续缆索🚚体系施工、桥面施工奠定了⭐坚实基础，同时也标志着中国🌟严寒地区自⏳锚式双塔悬索🎐桥建设技术取得新突破。

哈尔滨都市圈环线西🏮南🆑环段松花江特大桥主桥💊钢箱梁顶推施工完成高精度合龙。　黑龙江省交🧀通运输厅供图

　　哈尔滨都🍫市圈环线西🖍南环段项目由黑龙江省🍗交通运输厅组织实施，哈尔滨都市圈西南📕环线投资有限公司投资建设，其节点性控制工🌓程——松花江特大桥由黑📭龙江省建设🕤投资集团所属🏳龙建路桥股份有限公司承建。该桥🥈是中国寒地跨🥁径最大的自锚式悬索桥，桥梁全长6.8公里，主桥跨度550米，采用混凝土+钢箱😦混合梁结构，钢箱梁由61个节段组成，总长550米、总重达1.17万吨，以正交异性💐板流线型扁平结构设🖌计，能够有效减少风阻，显著提升😢桥梁结构强度，为桥梁长期安🦑全运营提供保障。

哈尔滨都市圈环线西南👯环段松花江特🗜大桥主桥钢箱⛷梁高精度合龙，为🏎复杂环境下的超大型桥梁工程提🎵供了可复制的“龙江方案”。　黑🔬龙江省交通运输厅供图

　　为实现“毫米级”精准合龙，项目团队部👇署了基于数字孪🏦生技术的智能监控体系，应用智能🐖应力变形监控及智能全✉站🦑机器人实时监测顶🚷推进度与偏移量，将应力、姿态数据实时传回“云端大脑”，全面把控顶推施😨工🧦的力学状态及变形风险；智慧工地系统🕢环境感知模🔑块实时监测温度变化，捕捉高温🥅环境下钢结构的微妙🐳应变，有效应对高温📁导致钢箱梁🤗材料热胀冷缩效应；便携式弧🕦焊协作机器人凭借灵活精💘准的焊接能力，确保了焊接作🐙业的安全性与质量稳定性，智能三维千斤顶调🐙整系统🔥有效解决了大型构件装配的💛定位难题，实现X/Y/Z方向±1mm的毫米级精度控制👓。

　　此次钢箱🤭梁高精度合龙不仅刷👊新了中国严寒地区桥梁建🚵设精度纪录，更通过智能建🎋造技术的深度融合，为复杂🎱环境下的超大型桥梁工程提供了💾可复制的“龙江方案”。(完)

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书香里的烟火气

中新网广州8月19日电 (记者 蔡敏婕)“2025海外留学生社团代🍸表广州行”活动于16日至19日在广州举办。本次活动🌟由广州欧美同学会主办，荔湾、白云、黄埔、南沙🌄等区分会协办，汇聚来自英、美、法、荷、韩等13个国家和地区40多所名校的近50名中国留学生社团🚥代表。　　广州向🌼来高度重视留学人员工作，为海外人🔮才提供政策便利。近年来，留学人员在广州创办了🖇许多高新技术🧥企业，为经济社会发展作👔出积极贡献。2025海🐔外留学生社团代表广🌵州行活动在穗举行。广州市侨办 供图　　广🏨州市侨办负责人指出，本次活动🐅既为广州搭建海外人📅才与城市发🔦展联系对接的桥梁，也为留📕学生们提供深度了解广州、感知中国的重要窗🐰口，期望留学生们🙋以此次活动为契机，感受广州的独特😸魅力与蓬👗勃活力，同时🧝将在穗的所见所闻⛰分享给海外友人，吸👍引更多国际人才和资源汇🥙聚广州。　　留学生🥝代表们走进粤港澳大湾区📬海归之家，参观⛅留学人员创新创业成果展，深入了解创🛌业孵化案例、人才发展矩🌟阵及运营服务等内容。“从⏲实验室到产业园，广州为留学🏴人员提供了丰富的场景和☔全方位的支持。”海归企业🏎家们分享从技术研发、量产落地到成🌑功上市的故事，诠释“广州机遇”。　　科技👍创新是此次行程的亮点。留学生代表们先后🐛走进国家新型储👻能创新中心、广州民营😡科技园创展中心、白云电气集团、广汽科技🧝馆等地，近距离感受🦌新型储能技术的突破、民营🏅科技企业的创新实🐫践以及智能网联、信息技术、生物医药💴等新兴产业的崛起。　　来自莫斯🌯科国立大学的海⭐外留学生社团代表表示：“广州的科技实🏮力超出预期，这里的产业生态🙊太适合创新创业🧒了”。　　除了科技与产业的🚗硬核展示，活动还安排丰富🐦的文化体验环节。在永庆坊，骑楼🌁老街的青石板路与👇新潮文创店相映成趣，留学😪生代表们尝试非遗广彩绘🐵制，感受“老城市新活力”的独特韵味；在广州人😇民艺术中心，“插画艺术展”“中外动漫艺术😃展”融合广🚬府元素与动漫艺术，让大家领略传统文化😨与当代艺术的奇妙碰撞。　　“这次广州行💰让我看到了这里的发展🎲速度和包容氛围，更让我对🍣未来的发展有🤳了真实的感知。”留学生💮代表在座谈会上真情分享。　　广州欧美同🐚学会会长魏明海☕表示，海Ⓜ外求学经历既是人生行囊⚡中珍贵的收获，广州欧美同学🤳会将持续搭🔂建创新交流平台，发挥连接海内外学🕋子的桥梁纽🚎带作用，助力留学人才发展(完)アニッサ・ケイト登上热搜，网友评💽论两极分化“加班工资自每日17时起计算”“全员基础薪资上💩调25%”“高温补贴800元/人”……据8月16日大象新闻报👫道，近日，浙江金华某企业🔘的一份“红头文件”在社♌交平台引发热议。这份文🧜件的主要内容是关于🦈调整加班制度，因同步配🌏套全员加薪、高温补贴及“带娃上班”等条款，被网友评价为“有人情味”。　　提到加班，人们常常联想到🥘非自愿、超时、模糊的🎸计酬方式等顽疾，而上述🤑这家企业的加班制度却没🍔有给人😛们带来负面观感。这种反差🉑一定程度上揭👂示了职场文化中的某些矛盾：很多👎劳动者并非抗拒加班，而是渴望个人意💏愿被看见、被尊重，渴望在付出与回报之😕间建立更加🕒透明、公正的契约关系。　　相🌹比于某些企业冷冰冰的加班🕔通知，该企业的工🔯作制度中不乏某些🏏闪光点值得更多企🏋业借鉴。一是💦规章制度内容的务实与透明，比如，明确的量化表述🥫使员🐤工权益具有可预期性，人性化的“解题”思路给🍗员工缓解急难愁盼♓问题带来更多可能。以安置员工子😫女的条款为例，明确“禁止儿童进🙍入生产车间”的安全底线，同时拿出方案：“可安置于2楼会议室，配备空调、电视等设施，由专🤚职保洁人员临时照看”。这种“禁止+疏导”的处理方式，既保💽障了安全生产，又缓解了双职工家庭暑期👴看护难题。　　二是更加突出人🎂性化管理，原则性与灵活性💛辩证统一。我🗾们曾多次见过“生产任务重，亲人去世不准假”等相关报🛰道引发热议，人们期待在🐛追求效率的同时，建立对劳动者⏰尊严的制度化守护，这也是现代企🐕业管理的🥎核心要义之一。上🤟述企业其实也有相似的要求，但在🌗严格之外还做到了温情，比如对😔防暑措施的要求是“每日提供三次冰水”，甚至精确到🥝配送时间点等细节。　　很多劳动者“苦加班久矣”，“苦”的其实是权益保障🥉滞后甚至受损。比如某些常标榜“现代化”“人性化”的企业，光鲜的办公环境里却无母🌑婴室，高谈“工作生活平衡”却对员工接🅰送孩子的现实🐤困境避而不谈。对照之下，将人文关🕶怀转化为“800元高温补贴”“25%薪资涨幅”等可执行、可验🏦证的具体参数的企业，无疑更能凝聚人📼心。　　在“Z世代”职场观念变🤫革的背景下，这份“加班文件”的走🧛红对各方都具有思考价值。它揭🌇示了一个道理：劳动者抵🦂触的从来不是合理🈷的工作安排，而是缺乏🐗尊重与保🏇障的超负荷劳动。不少企业用自🦎己的实践验证了🚣一个道理——真正先进的管🚐理或许不在“996”里，不在“狼性文化”的口号中，而在于🎈能否用制度设计搭建起效👆率与人文的平⛎衡支点。　　从设置“孝亲奖”“痛经假”“工龄补贴”等制度，到“员工子女安置在📳空调屋”，不少优秀的企业📧都摸到了现代化🎾管理的窍门：既要通过理🦁念和表达🐄的创新来传递价值导向，也需建立“制度承诺—执行保障—效果反馈”的完整闭环。当网友羡慕“别人家的公司”时，其诉求核心始😢终未变：获得对等补🐎偿与基本的人文关怀。　　王志顺《工人日报》(2025年08月19日 05版)秋霞影视事件持🥘续发酵，引发舆论关注。一年级暑假要打基础 二年级暑假弯道超〽车 六年级暑假用来🤒逆袭　　线🚆上教培账号话术轰炸向🗽家长贩卖焦虑　　“一🈵年级暑假要打基础”“二年级暑假规划🤒好能弯道超车”“最值🅿得卷的就是四升五暑假”“六年级暑假用来😓逆袭，不然初中真跟不😑上”……今年暑假，“弯道超车”取代了往年的“暑假最可怕”，成为一💀些教培机构暑期营销的新热词。　　《法治日报》记者近日调🎨查发现，众多线上教培账号通📏过直播间话术轰🤩炸、打造虚假“学霸”人设、设置低🍮价引流陷阱等方式，持续向一🧛些家长贩卖教育焦虑，最终🔙目的是推销高价课程与教材。在精心设计的“话术陷阱”下，一些家长⛺的钱包与孩子的假期双双🏒承压。　　焦虑话术🚼充斥直播间　　“暑期不提升，开学就会被甩开，老师不会等🍋你的小孩”“老师预🕑设孩子已学新课，节奏飞快，跟不上再报班就晚🌜了”“基础差要提前学，基础好更要🖼提前‘预谋’冲刺”……　　“××教育辅导”直播间内，伴随这些警示，主播适时推出“1元学情诊断”“18.8元暑期名师1对1全托课”，承诺“课前免费测评、课中1小时1对1、课后报告”。　　记者购买“1元学情诊断”后，机构电话🐭迅速跟进，却对“1元”内容含糊其词，转而推销198元/2小时🍕的试听课和每小时400元至500元的正式课，并邀请记者📎参加线下测试。　　类似渲染焦虑的话术，记者近日🆘在多个平台观看的数十🔤场直播中均有🥛发现。这些线上教培账号😸的话术高度雷同：极力渲染特定年级的“关键性”，强调暑假是“反超”或“防落后”的唯一窗口期。视频宣传🏨语赫然写着“暑假=半年学习效果”“××年级就是分🚹水岭”，再配上紧张的音乐🔈，令家长倍感压力✴。　　“越看越焦虑，感觉孩子在暑♍假不抓💳紧学习就完了。”北京家🎣长王先生道出不少家长的心声。　　有网友吐槽，每逢寒暑假，短视💹频平台便被这类“年年都是💲分水岭”的内容刷屏，仿佛孩子👴学业成败系于一线。还有网友质疑：“暑假本该放松，怎么搞得比📭上学还紧张？”“都想着弯道超🛢车，弯道早堵成粥了。”　　虚假分享暗藏卖😸课链　　记者调查发现，经验分享帖已成为🐥新型焦虑传播渠道。　　一类常见的是“××妈妈”型博主，先“贴心”劝诫“不必盲目报班”，话锋随即一转：“我家孩子就用××辅导书，效果特好”，文末附上购买链接，吸引家长下单。　　有用户在🐰评论区留言：一口气给孩子报七🏰八门补习班、兴趣班，其实是在缓解自己的焦虑，增加孩子压力。还有用户指出，看似经验分享，实则贩卖焦虑，吃相难看。　　另一🦉类则是打着“学霸家长”旗号的吐槽帖，如“女儿在××附中，教育支出让🥕我怀疑人生”。记者浏览20多个此类帖子，发现其评论📃区都会植入培训机构的推🛳荐广告。　　当记者向一位自称🈯培养“学霸”的发帖人“求荐数学老师”时，对方秒回联系方🏖式。记者添加名为“××老师1v1辅导”的微信后，对方持续数🖤日密集发送信息：“我都替孩子急”“阶段关键，拖延会拉大差距”“安排试听吗？一起找提升路径”等。其朋友圈🏥也充斥着“鸡娃刻不容缓”的焦虑文案，如“总听家长说等等看，可班里悄悄补😞弱的孩子，已经➖在暑假把差距拉😃开小半段了。线上1对1不用来回跑，暑期每天1小时就能揪😯出知识漏洞。别等孩子做题卡壳、考试慌神才着急，现在约试听课，趁问题还小，帮孩子把🐥底气攒足些”。　　值得警惕的是，这些“学霸”账号人设😠漏洞百出。　　记者发现一个“学霸妈妈”账号中，8月6日发的帖称“女儿晨晨刚结束🗡二年级，就读于中关村三小🧛”；几天后，“女儿”变成四年级，学校也更换了。家庭🚢信息同样混乱：8月5日发的帖有8岁女儿和13岁儿子；几天后儿子“消失”；再过几日，儿子又变成“幼儿园在读”。父母职💔业亦自相矛盾：8月11日发的帖称📮父亲为70万元年薪📔算法专家、母亲为50万元年薪🚺部门经理；几日后父亲🎓成其他行业高管，母亲变🧣体制内职工。　　该账号👧评论区总有人“求分享语文精读✏”，博主均回复“已发”，疑似固定套路。　　记者以“使用AI图未标注”为由，投诉其中几🐇个信息矛盾的账号。经某平台核实，其中一🌑个账号存在违规行为，平台已经进行处置。另外两个账号，平台🍵正重点关注。　　课程与教材名不🐁副实　　记者注意到，此⛓类渲染焦虑的账号大多开通🎚了购物橱窗或商品链接，兜售各类教辅教😚材和培训课程，教材价格🚍在几十元至百元不等。　　宣传中，各科均被冠以“关键”头衔：“语文是分水岭”“英语要提前学”“奥数是敲门砖”……视频尾声，博主总会精准导🌚向购书购🌏课链接。某款“小升初暑假预习资料🗂”显示销量已超10万件。课程销售套路更深，标价看似低廉(如18.8元)，实则仅🗄为咨询费或报名费，后续需支付数百元/小时的高🤠额学费方能开启正式课程。　　记者点进名为“××数学思维”的账号橱窗，发现其售卖的书🦆籍种类繁多，包括“与班主任沟通技❇巧”“数学思维训练”“分年级数学提升”等，不🗿少配有视频解析。其中一册主打“开窍要趁早”的沟通😏技巧书籍，销量高达8.4万册。评论区🛑有家长坦言购买动机是“缓解教育小📦白父母的焦虑”“有焦虑🕔的宝妈可以看看”。　　然而，这些课程和😴教材的质量几何？　　多名🐦受访家长反映，面对🏫海量推荐常因无从选择而“全买”，结果发现许多🔕标榜“全国通用”的教🖊材与本地教学内容和进🛐度严重脱节，孩子使用后极不适应。课🍂程的实际价值与主播宣传的往🐄往相去甚远。　　山东🤲济南一位家长黄📵女士向记者吐槽：“每年刷到的➗视频都在强调不🎟同年级的‘关键性’，一年级要‘打基础’，二年级是‘通向中年级’，三年级‘学英语要击破’……开学六年级的🏖儿子已经连续5年被标为‘关键阶段’，‘开窍’都‘准备’了5年！”　　这5年间，黄女士购🎅买了大量书籍课程，带孩子测试过“数学思维”“英语思维”，线上⏯线下的名师课也上了不少。但实际效🧟果令她失望：教学方法“华而不实”，孩子基础不牢(加减乘除未熟练)就被灌🎺输复杂问题；作文尚在凑字🔎数阶段就被要求精读四❌大名著，理解力根本🐴跟不上；部分课程老⛴师的普通话都不标准，讲课还有错💩别字。　　“孩子想学习，什么时候都不晚。何必制造一堆🖊焦虑？我们🧗小时候没这么多‘攻略’，也不见得就‘落下’。现在想得太多，学习未必上得去🏻。教辅越买越多，方法越试越杂，或许该返璞归真了。”黄女士反思道。　　“贩卖焦虑”属于违规　　在北🏆京市康达律师事务所高⚾级合伙人苟博程看来，一些教培🈲机构在销售课🎿程时采用贩卖焦虑🤐的营销方式🧓或涉嫌违反广告法相关规定🕺。　　“广告法特别规定，针对不满14周岁未🐐成年人的广告，禁止含有‘劝诱其🙌家长购买服务’的内容。例如‘学🎏霸的暑假在做什么’‘不学就会落后’等话术，利用暗示制造焦👵虑，属于违规。此外，广🛬告不得对升学、考试等效果🚵作出明示或暗示的保证性承🐂诺。若通过制🚍造焦虑的心理暗示来承诺培训效果🐛，则涉嫌违法。”苟博程说。　　如何规制😐此类乱象？苟博程认为，平台应对“学霸”“逆袭”等关键词加🎙强内容审核，限制算法推荐🦃相关话题，推广AI内容审核系统，自动拦截含👿敏感关🧗键词的违规广告。相关部门应建立📥教培机构黑名单，对📨违规机构限制广告投放并公👦示处罚信息；设立“教🥀育焦虑举报热线”鼓励家长监督。　　北京航🐈空航天大学法学院副教🤤授赵精武建议，对线上线下培训🧣主体及重点平🦆台进行不定期巡查，严防违🔖规开展培训及销售高价课。学校应及时通过家🤤长会、通知👤等方式传递正确教育理念。家长也需保持理性，在学校和监⏰管部门指导下制定学习😮规划，不被机构“牵着鼻子走”。　　本报记者 赵丽　　本报见习记者 丁一　　本报实习🎢生张茗　　来源：法治日报法治🥩经纬

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水原凛/三倉若菜/Mia Costello/花々緒みき

（青岛日报／观海新闻记者 鳳生樁）